課程介紹
通識教育本持著，以培養大學生成為博雅的知識份子與文化人為目標，期使各學科領域學生藉由通識教育認識人類精神文明與重要議題。本課程主軸為藉由對臺灣運動政策、職業運動、傑出運動選手、運動賽會、參與性運動等議題之探討以獲取基礎性知識，進而分析臺灣運動產業之文化發展。
本課程設計，便是循藉通識教育的核心精神，以本土運動產業發展為訴求，透過對臺灣運動產業文化發展現況的瞭解及體驗，培養學生對於運動產業之興趣，提升學生實務與理論之驗證，成就學生跨領域之知識整合為目的。
專題講座
專題講座1
2010-09-17 00:11
講座主題：臺灣職業棒球運動與球員發展
演 講 者：前統一總教練及職棒球員謝長亨
講座地點：臺北大學國際會議中心
進行方式：將進行專題演講90分鐘，座談會20分鐘
課程關聯性說明：運動產業分為許多部份，就其核心而言，又可以分為參與性運動商品以及觀賞性運動商品，而職業運動賽事，為一般民眾最容易接觸的商品之一，特別邀請我國中華職棒總教練，分享職業運動的經驗，可以讓學生瞭解我國職業運動的範疇以及目前情況，同時啟發同學對職業運動的興趣，促進學生運動參與率。
專題講座2
2010-09-17 00:05
講座主題：運動員之心路歷程
演 講 者：國家代表隊選手（3人）
講座地點：臺北大學國際會議中心
進行方式：將進行心路歷程分享60分鐘（每人20分鐘），座談會50分鐘。
課程關聯性說明：運動選手的生涯歷程，往往都是許多經驗累積而成，在成長的過程中，接受各式各樣的訓練，方能成為一位優秀的運動員。而這些運動員，在運動產業中，也時常面臨到許多的問題，卻因為大眾對於運動員的不瞭解，產生誤解，透過本次講座，學生將可以體認運動選手之生涯規劃，並且從中瞭解運動選手之成長史。
實務參訪
實務參訪1
2010-09-17 00:19
參訪主題：運動政策與法令
參訪地點：台北市民運動中心－中正運動中心
進行方式：由中正運動中心進行全館導覽簡介說明，同時安排體驗課程活動。
課程關聯性說明：我國體育運動政策近年來仍不出兩大主軸，其一為全民運動；其二為競技運動，尤其近年來由過去的傳統競技運動轉型為休閒全民運動，不斷提倡運動發展，而台北市民運動中心，正是在「健康城市」發展主軸下的政策之一，也是近年來公辦民營運動中心的經營典範，有鑑於此，本次實務參訪，將可以讓學生了解到政府政策的執行以及推動，進而對相關議題進行一定程度的瞭解。
實務參訪2
2010-09-17 00:17
參訪主題：運動賽會
參訪地點：台北市立田徑場（2009聽障奧運會主場館）
進行方式：介紹臺北市相關運動場館設施之興建以及規劃，並且舉行座談會。
課程關聯性說明：2009年臺灣被譽為不平凡的一年，我國接連舉辦兩大世界性綜合賽會，透過運動讓世界看見臺灣，也看見我國運動發展的成果以及大型賽會的舉辦能力，未來我國將會爭辦更多的世界性大型賽會，並且會需要更多的人才透入相關產業，包括了運動行銷、設施營運管理、賽會經營管理…等，學生則可以透過本次的實務參訪，瞭解大型設施場館的管理與運作，並且藉由座談會瞭解政府未來的籌畫方向。
實務參訪3
2010-09-17 00:16
參訪主題：健身俱樂部（參與性運動）
參訪地點：統一伊士邦站前店
進行方式：由統一伊士邦進行企業介紹以及內部環境說明，安排健身有氧體驗課程。
課程關聯性說明：運動中心的起源於私人舞蹈班，逐漸轉型為綜合型的運動中心，而私人的運動俱樂部與一般市民運動中心提供不同的服務內容。私人健身俱樂部曾在臺灣紅遍半片天，然受到經濟不景氣的影響，以及營運不善紛紛倒閉。然，近年來，隨著專業人才的投入規劃以及研究，市場正展現復甦的情形，尤其以統一健身俱樂部的展店速度以及據點設立，不斷的擴張，也代表者運動休閒產業即將再攀高峰。學生透過本次的實務參訪，可以比較私人企業與公部門的差異，並且可以透過體驗活動，了解